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菁蓉镇(德源)

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计算机学科的特色

理论性强,实践性强,发展迅速按一级学科培养基础扎实的宽口径人才,体现在重视数学、逻辑、数据结构、算法、电子设计、计算机体系结构和系统软件等方面的理论基础和专业技术基础,前注重自然科学基础课程和专业基础课程,拓宽面向。后主要是专业课程的设置,增加可选性、多样性、灵活性和方向性,突出学科方向特色,体现技术发展动向。按一级学科培养基础扎实的宽口径人才,体现在重视数学、逻辑、数据结构、算法、电子设计、计算机体系结构和系统软件等方面的理论基础和专业技术基础,前两年半注重自然科学基础课程和专业基础课程,拓宽面向。后一年半主要是专业课程的设置,增加可选性、多样性、灵活性和方向性,突出学科方向特色,体现技术发展动向。至今已覆盖所有二级学科课程。加强数学基础和分析能力,高等数学改上数学分析,增加计算机数学基础课程,体现在假设组合数学,增加离散数学的课时,并在计算机后续课程(如算法与数据结构、编译等课程)中体现数学应用不断线。更重视实践性教学环节,增加实验课程、课程设计比重,注重自主性实践环节,上机实践贯穿于四年的学西中,加强知识综合运用能力的培养。
 如果成绩不是特别理想的那种,可以考虑选择一门专业技术来学,因为如果基础不好,去到高中学起来会更难,自己心里压力也大,而且课程也不轻松,到头来什么也学不到,反而浪费了三年的时间,还不如选择职校,自己既可以学到技术,专业知识,也有一个学历证书。
 
成都华商理工职业学校是经国家教育主管部门批准,国外知名企业及高校参与合作的一所全日制、专业化的中等职业学校。学校位于西南政治、经济、文化中心—成都市,现有校区占地200余亩,校园环境优美,生活、教学设施设备齐全。规划中的新校区占地300余亩。各个专业都有相应的实训基地,学起来更容易上手,华商理工家长学校是四川省中职教育面向学生家长的公益性组织机构,学校免费提供学资料、住宿及生活用品。教育学生不仅仅是学校的职责,更是家长和学校共同的教育责任。为了更好地整合两方力量,引导家长改变家庭教育的误区,提高家庭教育的质量,进一步配合学校教育,让家长和学校形成有效合力,引导生健康成长。
 
未来几年,国内外高层次软件人才仍将供不应求。软件工程专业毕业生主要在各大软件公司、企事业单位、高等院校、各大研究所、国防等重要部门从事软件设计、开发、应用与研究工作。有数据表明,我国软件出口规模达到215亿元,软件从业人员达到72万人,时代的进步推动了经济的发展,经济的发展打造了网络的飞跃,网络的飞跃成就了软件工程的瞩目,如此多的光环下面,相信有更多的软件工程专业的毕业生们受到越来越多企业的青睐。
 
如果你是软件工程科班出身的话,首先你就比一般自学计算机的人多了一些优势。现在中国政府正在大力支持中国软件行业的发展,经过了系统化体系培训的软件人才更容易走向国际化